赔偿主要包括物质损失和精神损害赔偿两部分，其中精神损害抚慰金是此类案件的核心和难点。
1.精神损害抚慰金：这是对受害者所遭受心理创伤的补偿，其数额由法院根据以下因素综合判定，并无精确公式：
侵权人的过错程度：骚扰行为的主观恶意、手段是否恶劣等。
侵害的手段、场合、行为方式等具体情节：例如，是言语骚扰还是肢体接触，是否在公开场合等。
侵权行为所造成的后果：对受害者身心健康、学习生活造成的实际影响程度。
侵权人的获利情况及其经济能力。
受诉法院所在地的平均生活水平：这是确定赔偿基数的重要参考。
受害者若为未成年人，因其身心发育尚未成熟，损害后果可能更为严重，法院在酌定赔偿数额时可能会适当提高。
2.其他经济损失：受害者可以主张因骚扰事件直接产生的各项实际支出，主要包括：
医疗费：为治疗身体伤害或心理疾病产生的费用。
心理咨询与治疗费：为缓解精神痛苦、进行心理康复所产生的合理费用。
其他直接财产损失：如因维权产生的交通费、误工费(针对成年受害者或其监护人)等。
老师骚扰学生，绝对可以报警，而且必须报警。这不仅是维护权益的手段，更是制止犯罪、保护更多孩子免受伤害的必要措施。骚扰行为根据情节轻重，可能触犯治安管理处罚法，也可能构成刑事犯罪。
对于猥亵儿童等严重行为，公安机关会立案侦查，追究行为人的刑事责任。报警后，警方会介入调查，固定证据，这种公权力的介入是个人维权无法比拟的强力保障。
很多家长担心报警会毁了孩子的前途，或者觉得家丑不可外扬，这种想法极其危险。拖延和隐瞒只会让施暴者更加肆无忌惮，甚至导致证据灭失。现在的法律对未成年人保护力度极大，特别是针对利用职权、从属关系实施的性骚扰，法律规定应当从重处罚。
报警不仅仅是抓人，更是为了固定关键证据。此类案件往往发生在私密空间，取证困难是常态。警方拥有专业的侦查手段，可以调取监控、恢复聊天记录、进行身体检查和痕迹鉴定。这些证据是后续索赔和定罪的基础。
如果仅靠家长私下解决，很容易因为证据不足而不了了之，甚至被对方反咬一口。只有公安机关出具的调查结论，才是最权威的法律凭证。
对于未达到刑事犯罪标准的一般骚扰行为，报警同样有效。警方可以依据治安管理相关规定，对行为人处以拘留和罚款。这种行政处罚会记入档案，对教师的职业生涯是毁灭性的打击，能有效防止其继续在教育行业危害他人。
法律依据
《治安管理处罚法》第四十四条：猥亵他人的，或者在公共场所故意裸露身体，情节恶劣的，处五日以上十日以下拘留;猥亵智力残疾人、精神病人、不满十四周岁的人或者有其他严重情节的，处十日以上十五日以下拘留。
《刑法》第二百三十七条：以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵他人或者侮辱妇女的，处五年以下有期徒刑或者拘役。聚众或者在公共场所当众犯前款罪的，或者有其他恶劣情节的，处五年以上有期徒刑。猥亵儿童的，依照前两款的规定从重处罚。